Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, yükseköğretimde yetkinlik odaklı yeni eğitim modelini hayata geçirmeye hazırlanıyor. Yükseköğretim Kurulu tarafından başlatılan “Mikro Yeterlilikler” çalışmaları kapsamında ÇOMÜ, 2026-2027 akademik yılından itibaren öğrencilerin ders dışı kazandıkları beceri ve yetkinlikleri akademik krediye dönüştürecek.

Yeni modelle birlikte öğrencilerin yalnızca sınıf içi derslerle değil; sertifika programları, sektör eğitimleri, dijital öğrenme platformları, teknoloji akademileri, mesleki uygulamalar ve inovasyon odaklı etkinliklerle elde ettikleri kazanımlar da akademik sistem içerisinde değerlendirilecek.

Yetkinlik Odaklı Eğitim Modeli Hayata Geçiyor

YÖK tarafından yükseköğretimi diploma odaklı yapıdan yetkinlik odaklı yapıya taşımak amacıyla başlatılan çalışmalar doğrultusunda ÇOMÜ bünyesinde özel bir komisyon ve koordinatörlük oluşturuldu.

Teknik ve idari hazırlıkları yürüten ilgili birimler, modüler yetkinlik modelinin akademik takvime entegrasyonu için gerekli çalışmaları tamamladı. Böylece öğrencilerin kampüs dışında veya müfredat dışı alanlarda kazandıkları becerilerin akademik karşılık bulmasının önü açılacak.

Öğrenme Sınıf Dışına Taşınıyor

Yeni sistem, öğrencilerin öğrenme süreçlerini yalnızca dersliklerle sınırlı tutmayan daha esnek bir anlayış üzerine kuruluyor. Öğrenciler; mesleki gelişim programları, dijital eğitimler, sektör odaklı çalışmalar ve uygulamalı projeler aracılığıyla kazandıkları yetkinlikleri mikro kredilendirme sistemiyle akademik değere dönüştürebilecek. Bu model sayesinde öğrencilerin mezuniyet öncesinde iş dünyasının ihtiyaç duyduğu becerilerle daha donanımlı hale gelmesi hedefleniyor.

Rektör Erenoğlu: “Mezunlarımızı Değişen Dünyaya Daha Güçlü Hazırlayacağız”

ÇOMÜ Rektörü Prof. Dr. Ramazan Cüneyt Erenoğlu, üniversitelerin artık yalnızca teorik bilginin aktarıldığı kurumlar olmadığını belirterek, hayat boyu öğrenmenin yükseköğretimde giderek daha önemli hale geldiğini vurguladı.

Rektör Erenoğlu, konuya ilişkin yaptığı açıklamada, yükseköğretimin yetkinlik odaklı bir yapıya taşınmasının iş gücü piyasasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağını yetiştirmek açısından kritik bir adım olduğunu ifade etti.

Erenoğlu, ÇOMÜ olarak öğrencilerin sınıfların ötesinde teknoloji akademilerinde, sektör eğitimlerinde ve dijital öğrenme platformlarında kazandıkları becerileri mikro kredilendirme yöntemiyle akademik karşılıkla buluşturacaklarını belirtti. Kampüs Dışında Kazanılan Başarılar Kredi Sistemine Dahil Edilecek

ÇOMÜ bünyesinde oluşturulan koordinatörlük aracılığıyla yürütülecek çalışma kapsamında, öğrencilerin üniversite müfredatı dışında katıldıkları sertifika programları, mesleki uygulamalar ve inovasyon odaklı etkinliklerde elde ettikleri başarılar kredi sistemine dahil edilecek.

Bu uygulamayla birlikte öğrencilerin eğitim sürecinde daha fazla deneyim kazanması, teorik bilgiyi uygulama becerisiyle desteklemesi ve mezuniyet sonrasında iş hayatına daha güçlü hazırlanması amaçlanıyor.

Sektörle Entegre Eğitim Hedefi

ÇOMÜ’nün yeni eğitim modeli, öğrencilerin mesleki gelişimlerini hızlandırmayı ve iş dünyasının beklentilerine daha uyumlu bireyler yetiştirmeyi hedefliyor.

Üniversite, Türkiye’nin yeşil dönüşüm, teknoloji odaklı kalkınma ve nitelikli insan kaynağı hedefleri doğrultusunda daha esnek, modüler ve sektörle entegre bir eğitim anlayışını öğrencilerine sunmayı planlıyor.

2026-2027 Akademik Yılında Uygulanacak

Yetkinlik odaklı mikro yeterlilikler modeli, 2026-2027 akademik yılı itibarıyla ÇOMÜ’de uygulamaya alınacak. Yeni sistemle öğrencilerin bireysel gelişim alanları daha görünür hale gelecek ve farklı öğrenme deneyimleri akademik başarı süreçlerine katkı sunacak.

ÇOMÜ’nün hayata geçireceği bu modelin, öğrencilerin kariyer planlamalarına, mesleki donanımlarına ve mezuniyet sonrası istihdam süreçlerine önemli katkı sağlaması bekleniyor.